مهارات الذكاء الاصطناعي: المغرب يتراجع إلى المرتبة 78 عالمياً
يحتل المغرب المرتبة 78 من أصل 98 دولة في تقرير المهارات العالمي 2026، في مؤشر يقيس مدى تطور مهارات الذكاء الاصطناعي وتكاملها مع الكفاءات البشرية ومستوى الاستعداد الوطني لهذه التقنيات.
احتل المغرب المرتبة 78 من أصل 98 دولة في مؤشر خاص بالمهارات المرتبطة بالذكاء الاصطناعي، وفق تقرير المهارات العالمي لسنة 2026.
ويقيس هذا المؤشر مدى ارتباط تعلم تقنيات الذكاء الاصطناعي بتنمية المهارات البشرية الضرورية لاستخدامها بفعالية، إلى جانب مستوى استعداد الدول لدمج هذه التقنيات في الاقتصاد وسوق الشغل.
المغرب خلف عدد من دول المنطقة
جاء المغرب خلف تونس التي احتلت المرتبة 58، والجزائر في المرتبة 71، ومصر التي حلت في المركز 43.
ويقسم التقرير الدول إلى أربع فئات، تبدأ بالدول المتقدمة، ثم التنافسية، فالصاعدة، وصولاً إلى المجموعة الأخيرة التي تضم الدول المصنفة بين المرتبتين 76 و98.
وبهذا التصنيف، يوجد المغرب ضمن الفئة الأخيرة.
المؤشر يجمع بين التعلم والاستعداد الوطني
يعتمد المؤشر على مصدرين رئيسيين للبيانات.
تمثل بيانات التعلم عبر منصة Coursera نحو 60 في المائة من النتيجة، بينما تعتمد النسبة المتبقية، أي 40 في المائة، على مؤشر الاستعداد الحكومي للذكاء الاصطناعي لسنة 2025 الصادر عن Oxford Insights.
ويأخذ جانب التعلم بعين الاعتبار مستوى الكفاءة، والإقبال على تعلم مهارات الذكاء الاصطناعي، ومدى تكاملها مع المهارات البشرية.
تحديات أمام الاقتصاد وسوق الشغل
لا يقتصر التقرير على قياس انتشار استخدام الذكاء الاصطناعي، بل يركز أيضاً على قدرة الدول على تحويل المهارات المكتسبة إلى تطبيقات عملية داخل الاقتصاد.
ويبرز ترتيب المغرب الحاجة إلى تعزيز المهارات الرقمية والبشرية، إلى جانب تطوير البيئة المؤسساتية والتكنولوجية القادرة على دعم الاستخدام الفعلي للذكاء الاصطناعي.
