44 C
Marrakech
lundi, juin 30, 2025
spot_img

ذات صلة

جمع

المغرب يتصدى بحزم لتهريب الممتلكات الثقافية

أكد وزير الشباب والثقافة والتواصل، السيد محمد المهدي بنسعيد،...

فولوبيلس 2025: الموسيقى التقليدية تجمع الثقافات

تحت الرعاية السامية لصاحب الجلالة الملك محمد السادس...

المجتمع الدولي يجتمع في إشبيلية لدعم تمويل التنمية

تحت رعاية الأمم المتحدة، يلتقي اليوم الاثنين في إشبيلية...

الذهب يرتد صعودًا مع تراجع الدولار وتهدئة التوترات التجارية

شهدت أسعار الذهب ارتفاعًا في جلسة يوم الاثنين، مستفيدة...

كأس إفريقيا للسيدات: الكاف تكشف عن الكأس الجديد

أعلنت الكونفدرالية الإفريقية لكرة القدم (الكاف) أنها ستقوم بالكشف...

بنموسى يتفقد مؤسسات الريادة ببولمان‎

قام شكيب بنموسى، وزير التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة، بزيارة ميدانية يوم الثلاثاء إلى عدد من المؤسسات التعليمية في المديرية الإقليمية لبولمان التابعة للأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين لجهة فاس مكناس. تأتي هذه الزيارة في إطار تتبع تنفيذ مشاريع خارطة الطريق للإصلاح 2022-2026، مع التركيز على مشروع مؤسسات الريادة وإعداديات الريادة، بالإضافة إلى متابعة الاستعدادات لانطلاق الموسم الدراسي 2024-2025.

أثناء زيارته، قام بنموسى بجولة في بلدة “كيكو” حيث اطلع على ثانوية 3 مارس الإعدادية، إحدى المؤسسات المنخرطة في مشروع إعداديات الريادة. واطلع على جاهزية المؤسسة لاستقبال التلاميذ من خلال تأهيل الحجرات الدراسية وتجهيزها بالمعدات اللازمة، بما في ذلك عتاد المعلوماتية والأنشطة الرياضية.

كما شملت الزيارة المدرسة الجماعاتية لالة خديجة بكيكو ومدرسة بولمان المركزية ببولمان، وهما مؤسستان منخرطتان في مشروع مؤسسات الريادة بالسلك الابتدائي. وأكد بنموسى على ضرورة تأهيل وتجهيز فضاءات هذه المؤسسات لضمان جاهزيتها لاستقبال التلاميذ، بالإضافة إلى متابعة تطور المؤشرات التربوية وتحسين الأداء التعليمي.

وفي تصريح لجريدة هسبريس الإلكترونية، أكد فؤاد رواضي، مدير الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بجهة فاس مكناس، أن مشروع إعداديات الريادة يشمل 30 ثانوية إعدادية ويستهدف أكثر من 24,500 تلميذ. أما مشروع مؤسسات الريادة في السلك الابتدائي، فيتضمن انخراط 253 مؤسسة تعليمية ويستهدف أكثر من 145,000 تلميذ وتلميذة هذا الموسم.

تهدف هذه المشاريع إلى تحسين جودة التعليم وتعزيز البنية التحتية للمؤسسات التعليمية في الجهة، مما يعكس التزام الوزارة بتطوير قطاع التعليم في المغرب وتوفير بيئة تعليمية ملائمة للتلاميذ.

spot_img